外国语学院

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电子邮箱： flslcai@scut.edu.cn

所属单位：外国语学院

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研究方向：外国文学、叙事学

个人简介

蔡苏露，女，江西抚州人，硕士生导师。外国语学院大学英语教学团队副教授，主讲《学术英语》《英语写作技巧与训练》等课程。获批教育部人文社科青年项目、广东高校科研平台和科研项目、广州市哲学社会科学发展“十三五”规划项目、广东省科技厅海外名师等省部级项目以及校级项目十余项。撰写咨政报告曾获得正部级领导批示、并被中央部委采纳。在《人民日报》《光明日报》《中国社会科学报》等国内重要媒体上发表论文若干，其他重要期刊发表学术论文若干。研究方向：外国文学、叙事学、区域国别研究。

教育经历

2018-09~2023-12,广东外语外贸大学,英语语言文学,博士
2007-09~2009-07,华南理工大学,英语语言文学,硕士
2003-09~2007-07,华南理工大学,英语,学士

招生信息

专业学位硕导,055100,英语笔译
学术型硕导,050200,外国文学

工作经历

2009-07~至今,华南理工大学外国语学院

社会、学会及学术兼职

研究领域

研究领域：外国文学、叙事学、区域国别研究

开授课程

《学术英语》

《大学英语》

《英语写作技巧与训练》

科研项目

1. 主持2025年华南理工大学精品教材项目《科技与文学想象》

2. 主持2023年广东省科技厅海外名师项目“国际视野下的外国文学研究交流与合作“

3. 主持2022年广州市年度广州市哲学社会科学发展“十三五”规划项：尤多拉• 韦尔蒂作品中的平行叙事研究（项目编号：2022GZGJ263）

4. 主持2021年教育部人文社会科学规划青年项目：副文本中的韦尔蒂作品研究（项目编号：21YJC752001）。

5. 主持2020年广东高校科研平台和科研项目（教育厅项目）：韦尔蒂作品中的神话与童话（项目编号：2020WQNCXC002）。

6. 主持2018年度广州市哲学社会科学发展“十三五”规划项目：后现代语境下的平行叙事作品及其教学实践研究（项目编号 2018GZGJ07）

7. 主持2016年广东省教育厅教改项目：P&RBL平行改写教学模式在高校二语写作课堂中的应用与推广。

8. 主持2022年华南理工大学党建项目：加强青年教师政治引领

9. 主持2021年度华南理工大学中央高校基本科研项目：新文科视野下外国语言文学学科内涵建设研究（项目编号GZZX2021003）。

10. 主持2017年度华南理工大学中央高校基本科研项目：回归经典阅读——平行叙事在大学英语文学阅读课上的应用与推广（项目编号 XMS18）。

论文

魏志江;蔡苏露,“慕华”与“事大”:高丽王朝的对华外交试论,江海学刊,2025
蔡苏露,紧扣社会需求培养外语人才,人民日报,202408
余娉瑶;蔡苏露,韩国文化产业现状及发展创新的实现路径分析,当代韩国,2024
蔡苏露;蔡春林,美国政府数字治理现代化及其对我国的启示,中国发展,2024
蔡祎; 蔡苏露,“Narrating History, Home and Dyaspora: Critical Essays on Edwidge Danticat” ,Contemporary Women’s Writing,202304
蔡苏露,《绿帘》译本中叙事时间与叙事空间的再现,文学教育,2023-05
蔡苏露,美国皇帝的新衣,光明日报,202107
蔡苏露,英国推进数字货币开发的进展与挑战,中国社会科学报,202107
蔡苏露,境外智库专家疫情防控研究及建议,中国社会科学报,2020-02
蔡苏露;杨晓霖,《奇怪音乐》中的交错平行叙事,《文学教育》,2020
蔡苏露,P_RBL文学作品平行改写创新教学模式初探,《教育现代化》,2020
蔡苏露;蔡春林;楚杨,疫情影响下的一带一路建设与广东经济展望,2020
蔡苏露,班吉眼中的简单世界——从框架理论解读班吉的思维风格,广东外语外贸大学学报,2012

出版专著和教材

获奖、荣誉称号

青年教师本科课堂教学竞赛,外国语学院,蔡苏露,2021-07-01,其他,二等奖
“教师教学荣誉体系”教学新秀奖,外国语学院,蔡苏露,2021
2020-2021学年度本科课堂教学竞赛二等奖,外国语学院,蔡苏露,2020-2021,青年教师课堂教学竞赛二等奖
广东社会科学学术年会优秀论文,外国语学院,蔡苏露,2017-12-30,厅局级,二等奖

蔡苏露